В настоящее время существует несколько образовательных систем, отвечающих требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов. Они отличаются самой учебной программой, степенью загруженности ребёнка, а также общей сложностью. Каждая система предлагает свой учебно-методический комплекс, проще говоря, комплекты учебников, рабочих тетрадей и дидактических материалов по всем предметам. Всего насчитывается более десяти программ обучения в начальной школе, однако можно выделить наиболее популярные, которых придерживаются подавляющее число общеобразовательных учреждений. Все они ориентированы на единый образовательный стандарт, однако у каждой системы свои приоритеты и способы подачи информации.
Руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова: «Каждое общеобразовательное учреждение решает самостоятельно, какой методический комплекс использовать. Большинство школ берут за основу сразу несколько обучающих систем. Практически каждый третий школьник учится по учебно-методическому комплексу «Школа России», около 24 % детей обучаются по системе «Школа 2100». Примерно по 10 % ребятишек учатся по комплексам «Начальная школа XXI века» и «Перспективная начальная школа». По развивающей программе Эльконина-Давыдова обучается около 4 % детей».
По какой программе будет учиться ребенок, образовательное учреждение и родители решают совместно. В рамках проведения традиционных дней открытых дверей учителя рассказывают об особенностях той или иной системы обучения. Психолог может проконсультировать, какая методика, из числа реализуемых в школе, подойдёт конкретному ребенку. По итогам общения со специалистами родители могут записать будущего школьника в тот или иной класс при наличии в нем свободных мест. Родители могут заранее ознакомиться с учебниками и представленными в них заданиями. Все материалы находятся в свободном доступе.
