Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на минпросвещения России: «Процент учеников, получающих образование по заочным формам обучения, является незначительным и не превышает статистическую погрешность».
В министерстве отметили, что использование дистанционных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в обучении является, прежде всего, вспомогательным инструментом, который позволяет школьникам развивать таланты, учиться, получать новые навыки и качественное образование по всей России. Технологии дополняют традиционные формы обучения.
При этом образовательные организации могут предоставить возможность обучаться по индивидуальному учебному плану – такой формат востребован, например, среди спортсменов и музыкантов.