КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, /НИА-КРАСНОЯРСК/. В Пекине прошла Международная выставка для юных изобретателей IEYI–2026. На мероприятии было представлено более 150 разработок со всего мира. Россию представили двенадцать ребят из разных регионов страны. Из них шесть – участники Лиги изобретателей IMAKE.В составе российской команды были норильские школьники Степан Войтенко и Платон Гречин, а также Всеволод Пасечник и Маргарита Анникова из Мурманской области. Они успешно представили сообщество мейкеров «Норникеля» на выставке.
Воспитанник норильской станции юных техников и победитель финала Лиги изобретателей IMAKE Степан Войтенко получил бронзовую медаль IEYI–2026 за разработку аппарата L-ECO для локальной переработки мелкого пластика в домашних условиях.
Юный инженер предложил эффективное решение актуальной экологической задачи. Аппарат L-ECO позволяет переплавлять бытовые полимеры и создавать из полученного материала функциональные предметы, например, элементы конструкторов. Важно, что механизм, работающий в промышленных масштабах, талантливый школьник адаптировал под формат настольного прибора.
Платон Гречин представил на выставке умный протез нёба «Linkual», с помощью которого кончиком языка можно управлять компьютером. Это прорывная идея для людей с синдромом «запертого человека» – особый тачпад и тактильная матрица позволяют им не только разговаривать, но и выражать эмоции.
Школьники из Мурманской области Маргарита Анникова и Всеволод Пасечник заняли четвертые места в категории Visionary tech и удостоены специальных наград от Китая.
Всего российская делегация завоевала на выставке в Пекине 10 международных наград.
Стоит отметить, что для участников Лиги изобретателей IMAKE в столице Китая была организована большая культурная программа: подъем на Великую Китайскую стену, посещение дворцового комплекса «Запретный город» и планетария. Оплату дорожных расходов в Китай и обратно, питание и проживание ребят обеспечила компания «Норникель».
Напомним, IMAKE – это ключевой проект компании «Норникель», направленный на развитие инженерно-технического мышления у школьников. Его участники учатся изобретательству и созданию уникальных полезных устройств и технических решений. Ребятам предоставляется возможность не просто реализовывать проекты, но и презентовать их на международных выставках. За время существования инженерного марафона многие его участники становились победителями и призерами международных конкурсов.
