КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, /НИА-КРАСНОЯРСК/. С нового учебного года в системе образования Красноярского края произойдет ряд изменений. О них рассказали на краевом августовском педагогическом совете, который собрал более тысячи участников.Одним из нововведений станет эксперимент с оценками за поведение. С 1 сентября его запустят в десяти школах края среди учеников со 2-го по 8-й класс. Поведение будут оценивать по трем уровням: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». На успеваемость и допуск к итоговой аттестации эти оценки влиять не будут.
Изменится и учебная программа. У пятиклассников со второго полугодия появится новый предмет «Духовно-нравственная культура России». Иностранный язык будут изучать два часа в неделю вместо трех. В восьмых классах перестанут преподавать обществознание, а освободившиеся часы передадут истории. Девятиклассники и десятиклассники начнут заниматься по новым учебникам.
Стратегические задачи системы образования на педсовете обозначил губернатор Михаил Котюков. Среди основных направлений — подготовка инженерных кадров, развитие технологий в школах и сотрудничество образовательных учреждений с предприятиями.
«Мы должны превратить систему образования Красноярского края из сегмента соцсферы, обслуживающего текущие нужды экономики, в ключевую движущую силу технологического, экономического и культурного лидерства Красноярья. Учебный процесс должен формировать у детей способности применять знания для работы с важными задачами, принимать ответственные решения, делать осознанный выбор», – подчеркнул глава региона.
Особое внимание, по его словам, необходимо уделять углубленному изучению естественно-научных и физико-математических дисциплин, а также поддержке талантливых детей.
Продолжится и обновление школ. До конца 2026 года капитальный ремонт планируют завершить в 11 учреждениях в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Уже 1 сентября откроются две новые школы — в микрорайоне Тихие Зори в Красноярске и в Уяре.
Всего новый учебный год в Красноярском крае начнут около тысячи школ. За парты сядут более 360 тысяч детей, из них 31 тысяча — первоклассники.
